Sikter man på utvikling av maskinvarer og kommunikasjonsutstyr?
Eller på utvikling av IT/IKT isolert, som en selvstendig vare?
Eller IT/IKT, integrert med utvikling av nytt utstyr eller løsninger?
Eller nye applikasjoner innenfor etablert datateknologi?
Eller utbredelse og utnyttelse av IT/IKT for effektivisering av næringsliv og offentlig administrasjon?
Eller brukerkompetanse, generelt, inkl. “data” i skolen ?
Eller?
På hvilken måte og i hvilket omfang sikter man på samarbeid med aktører i andre land?
I betraktning av at løsninger kan hentes utenfor eget satsingsområde, vil det være rimelig med en grov vurdering av forholdet mellom innsatser og potensielle gevinster for de enkelte punkter ovenfor, økonomisk sett.
Det skal ikke her sies at man, generelt sett, har for mye oppmerksomhet rettet mot IT/IKT, slett ikke, men det kan være en viss fare for at IT/IKT behandles som en sak som er seg selv nok. Det skapes verdier også på andre hold i dette land – og som er i ferd med å komme i skyggen av alt det fine og nye. Og ikke alle kan sitte og klimpre på et datatastatur.
Som en illustrasjon skal bare nevnes ett eksempel på disipliner som er blitt umoderne, nemlig produksjonsteknikk. Ingen skoler underviser i dag reelt i dette fag, og kompetansen, generelt sett, er til å gråte blod av – med sviktende konkurranseevne som resultat.
Per Selrod, SEG
